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Kunstpädagogische Positionen / BuKo12

Prof. Dr. Torsten Meyer

Sommersemester 2012
7704 Kunstpädagogische Positionen / BuKo12
Sem. 2 SWS, 25 T
Mi. 16:00-17:30, R 244
M III 3 M V 2,3
BA: Modul 4a, b, c, d

Tutorium: Johanna Martini

Inhalt
Seit 2003 findet im zweijährigen Rhythmus ein bundesweiter Kongress der Kunstpädagogik an wechselnden Orten statt. Für den nächsten Kongress – BuKo12 – ist ein in inhaltlicher, struktureller wie personeller Hinsicht partizipatorisch und plural orientierter Kongress in Dresden geplant. Anlässlich dessen thematisiert die Lehrveranstaltungen aktuelle Kunstpädagogische Positionen, vermittelt Einblicke in die Breite des kunstpädagogischen Feldes und bereitet auf die potentielle Teilnahme am Kongress vor.
Das Seminar führt bei entsprechendem Interesse der TeilnehmerInnen idealerweise zu einer Exkursion zum Bundeskongresses der Kunstpädagogik in Dresden im Oktober 2012. Weitere Informationen vgl. www.buko12.de

Studentische Mitarbeit
Für den Erwerb von 3 Creditpoints bzw eines Teilnahmenachweises für die Examensstudiengänge (nach Studienordnung von 2007) ist aktive und forschende Mitarbeit am Seminar erforderlich. Jede/r Studierende setzt sich mit einer spezifischen kunstpädagogischen Position oder einem aktuellen Problem/Diskussionspunkt des Fachdiskurses intensiv auseinander und berichtet über diese Auseinandersetzung im Plenum.

Ablauf

  1. 11.4.12 Intro & Kick-off
  2. 18.4.12 Aktuelle Diskussionen der Fach-Community 1
  3. 25.4.12 Aktuelle Diskussionen der Fach-Community 2
  4. 2.5.12 Buko12: Themen, Formen, Fragen
  5. 9.5.12 Beiträge Studierende
  6. 16.5.12 Beiträge Studierende
  7. 23.5.12 Beiträge Studierende
  8. 6.6.12 Beiträge Studierende
  9. 13.6.12 Vortrag: Franz Billmayer, Salzburg
  10. 20.6.12 Beiträge Studierende
  11. 27.6.12 Vortrag: Marie-Luise Lange, Dresden
  12. 4.7.12 Beiträge Studierende
  13. 11.7.12 Abschluss & Ausblick

Literatur