Monthly Archives: April 2011

Klang- und Geräuschquellen vertauscht

Posted on April 9, 2011 by airie

Bei dieser Übung geht es darum, dass die Kinder vorerst verschiedene Geräuschquellen filmen. Im Schnitt werden die Bilder dann vom Ton getrennt und diese Tonspuren nach Belieben wieder anderen Bildsequenzen angehängt. Hierdurch entsteht eine sich vom Alltagserleben abweichende Wahrnehmung von … Continue reading →

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Übung Partitur zerschneiden

Posted on April 9, 2011 by shenk

Die Kinder erhalten einen ausgedruckten Teil der Stockhausen-Partitur und sollten diesen nach Lust und Laune zerschneiden, um ihn anschließend wieder nach ihrem Belieben zusammen zu setzen. Anschließend wurde den TeilnehmerInnen ihr neu erschaffenes Werk auf der Oboe vorgespielt und sie … Continue reading →

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Wie klingt der Sonntag…

Posted on April 9, 2011 by shenk

… in den Ferien? …in einem anderen Land?

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3 Fragen bei der Probe

Posted on April 3, 2011 by airie

Kurzes Video: 3 Fragen zu den Proben

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Peter spielt die Formel “Michael” auf seiner Oboe

Posted on April 3, 2011 by airie

Ein kleines Video Peter mit Oboe

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Bilder zur Übung: Musik zeichnen

Posted on April 3, 2011 by airie

Kann man Töne malen und wenn ja, wie sehen die Bilder der anderen Kinder eigentlich aus? Bei dieser Übung zeichnen die TeilnehmerInnen ihre Assoziationen der gehörten Klänge auf sich vorwärts bewegenden Papierrollen auf. Durch unterschiedliche Farben lassen sich so die … Continue reading →

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